quarta-feira, 27 de novembro de 2013

Cesta de Natal



Nossas cestas de Natal estão quase prontas e cheias de surpresas maravilhosas...
Aguardem... no dia 18 de dezembro será sorteada 1 cesta no turno da manhã e outra no turno da tarde...
Comprem suas rifas e cruzem os dedos !!!!! 

segunda-feira, 25 de novembro de 2013

Se o mundo fosse todo meu...
 


"Se o mundo fosse todo meu seria maravilhoso ...
Eu iria dar milhares de casas para aquelas pessoas que vivem na rua, daria muito comida também...
Nunca mais queria ver ninguém passando fome e sentindo frio na rua...
Criaria um país só de animais e contrataria pessoas para cuidar desses seres indefesos...
No meu mundo não existiriam ladrões, pois todos teriam oportunidades iguais...
Também não teriam pessoas más...nem tristes... nem orgulhosas...
Seria um mundo só de alegria, felicidade, paz, amor e tudo mais...
Brigas e confusões nem chegariam perto das pessoas do meu mundo...
Não tenho dinheiro pra comprar meu mundo mas tenho força de vontade, quem poderia me dar??
Prometo fazer um mundo bem bonito !!!"

Texto da aluna Cassia Milani Wertz
5º ano II
Projeto Jornal Escolar
Nossa diretora Luciana Ornelas agora é Doutora em Letras !!!



No último dia 19, a nossa diretora Luciana Ornelas defendeu sua tese de doutorado na Universidade Federal de Juiz de Fora, ganhando o título de Doutora em Letras.

"Foram anos de muito estudo e pesquisa. Mas, com certeza, valeu a pena. Aprendi muito e agora posso oferecer a toda a comunidade de nossa escola, através de muito trabalho, os conhecimentos que adquiri." - disse ela.

Parabéns diretora Luciana !!!!

Que a alegria do Doutorado hoje, fique para sempre em você, para que a felicidade também contagie aqueles que da sua profissão se beneficiarem. O talento, a força de vontade e a persistência trouxeram você até aqui. Esperamos que esta vitória seja o início de muitas outras conquistas. Pessoas grandes são aquelas que lutam por ideais, e hoje Doutora Luciana Ornelas você prova ser parte dessas pessoas!!!
Nossa Coordenadora Pedagógica Riza Lemos em destaque na Coluna Cesar Romero (Tribuna de Minas)

Riza Lemos e Ana Carolina Mattos

EM DESTAQUE

"Coordenadora pedagógica, Riza Amaral Lemos participa, hoje, em Vitória, do Congresso da Rede Latinoamericana de Estudos Sobre o Trabalho Docente, que acontece na UFES. Ela foi convidada a apresentar o projeto do jornal da Escola Municipal Amélia Pires, no Monte Castelo, que chega à terceira edição em dezembro."

Parabéns para a nossa Coordenadora !!!! Estamos orgulhosos de você!!!!

E.M. Amélia Pires inaugura “Galeria Escola” com exposição de quadros produzidos por alunos



Na tarde desta quinta-feira, 21, a "Galeria Escola", espaço do Centro de Formação do Professor da Secretaria de Educação (SE) destinado à exposição de trabalhos de alunos da rede municipal de ensino, foi inaugurada com a mostra de quadros produzidos por estudantes da Escola Municipal (E.M.) Amélia Pires, do Bairro Monte Castelo. A proposta, idealizada pelo integrante do Departamento de Políticas de Formação da SE, Amaury Franco De Battisti, visa estimular a capacidade criativa e desenvolver o processo de produção e expressão artística dos alunos. O secretário de Educação, Weverton Vilas Boas, as chefes dos departamentos de Políticas de Formação, Iêda Loureiro, de Ações Pedagógicas, Aline Rinco, direção, professoras e estudantes estiveram presentes na abertura oficial da "Galeria Escola".
 Quarenta e quatro quadros confeccionados por meio de variadas técnicas artísticas compõem o espaço. Os trabalhos foram produzidos por alunos dos primeiro, quarto e quinto anos do ensino fundamental, por meio de tintas acrílica e guache, giz de cera e lápis de cor, entre outros materiais. Os desenhos e pinturas foram feitos nas oficinas realizadas na E.M. Amélia Pires, sob a coordenação da professora de Artes da unidade, Esméria Soares. Ela contou que "os projetos de artes e da oficina são significativos, pois a expressão artística promove novos olhares e possibilidades para a construção de uma sociedade melhor".


 De acordo com o secretário de Educação, "a abertura da ´Galeria Escola´ é motivo de grande alegria, já que será um espaço para compartilhar o que é produzido pelas escolas, de forma que os trabalhos sejam vistos por outras unidades de ensino, funcionários da SE e professores que fazem curso no local. Este é um resultado alcançado quando pessoas amam o que fazem", destacou Weverton. 



 













Os alunos que estiveram na SE durante a inauguração do espaço estavam felizes com a visibilidade dos trabalhos feitos por eles. Eduardo Breno Floriano da Silva, 11 anos, que cursa o quinto ano na E.M. Amélia Pires, conta que, no quadro feito por ele, batizado de "Barquário na Cidade", foram utilizados diversos materiais, como tinta acrílica, giz de cera, lápis e outros. "Gostei muito de participar e quero fazer outros trabalhos", diz o menino. Sua irmã, Laura Fernanda Floriano da Silva, 9 anos, aluna do quarto ano, abordou o dia e a noite em seu trabalho.
 A exposição da E.M. Amélia Pires poderá ser conferida no local até o dia 29. Após esta data, outra mostra deverá entrar em cartaz.
* Informações na Assessoria de Comunicação da SE pelo telefone 3690-8497.
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO

quinta-feira, 7 de novembro de 2013

HALLOWEEN
 
 

O Halloween é o dia de pedir doces ou travessuras , é comemorado no dia 31 de outubro.
As pessoas saem com fantasias assustadoras e as casas ficam enfeitadas com abóboras, túmulos, morcegos grudados nas paredes, folhas secas e etc.
Comemorar o Halloween não era um hábito brasileiro até pouco tempo atrás. Contudo, nos últimos 20 anos, principalmente, virou febre. Nos cursos de inglês, já é um evento praticamente obrigatório. Em escolas que ensinam outra língua, pelo menos na aula de inglês as crianças e adolescentes costumam realizar atividades cujo tema é o Dia das Bruxas.


Alunos:Kaio Almeida
Lucas Costa
Maria Eduarda Pires

quarta-feira, 6 de novembro de 2013

Saber educar: A educação continua fora da escola
 

 
     Prover para os filhos não significa somente sustentá-los financeiramente, mas sim envolver-se em todo o processo de  aprendizado e crescimento. E isto se aplica tanto para o desenvolvimento deles em casa quanto na escola. Muitas vezes vemos pais que deixam repousar sobre os educadores a responsabilidade do aprendizado da criança, mas vemos que os casos mais bem-sucedidos são quando pais e educadores trabalham juntos pela educação.
     Para que os professores possam atingir a criança e conseguir ensinar algo a ela é preciso que a criança esteja aberta à experiência. Geralmente crianças não têm uma opinião muito formada sobre as coisas, mas elas tendem a seguir os seus modelos – que normalmente são os pais – para aceitar ou rejeitar coisas. Portanto até os mínimos detalhes de como a família se refere à escola pode influenciar a criança. Evite fazer comentários ruins sobre a escola em frente ao seu filho e ao invés de usar frases como “você deve ir à escola todos os dias” tente “que bom que você é criança e pode ir à escola todos os dias”. Em tornar a ideia de ir a escola uma coisa boa fará com que seu filho goste e aproveite essa experiência. Lembre-se sempre de dizer coisas positivas ao deixar seus filhos na escola e de perguntar como foi o dia quando ele retornar à casa. Tente fazer com que a criança fale e identifique o que aprendeu, isso reforçará um conteúdo e você vai se impressionar com tantas coisas interessantes eles aprendem a cada dia!
     Nunca associe a hora da lição de casa com um momento de castigo. Se a criança merece um castigo, ela pode ter que ficar uns minutinhos sentada no canto, mas nunca os obrigue a fazer os deveres como forma de castigo, pois, assim como comentários negativos a cerca da escola, a criança irá associar o dever de casa como um momento ruim, com a culpa de ter feito algo errado, uma punição, tornando esse momento uma tortura tanto para os pais quanto para criança. Uma criança não pode apenas estudar, tem que ter seus momentos lúdicos de brincadeira, assim, você pode dar ao seu filho um elemento de escolha sobre suas atividades perguntando “o que você quer fazer primeiro hoje, lição de casa ou brincar com o vizinho?” Estimule seu filho a fazer as tarefas sozinho, mas mostre que você está disponível a ajudá-lo caso precise.
     Vá a escola, converse com os professores, saiba o que está acontecendo na sala de aula, esteja aberto a ouvir e a pensar junto com o professor qual a melhor abordagem para lidar com um problema. Saiba ouvir críticas e entender quando o seu filho pode estar com problemas, respeite a opinião do professor e em conjunto vocês conseguirão lidar melhor com o que estiver acontecendo.     Pois se uma atitude não é aceita em sala de aula como desrespeitar os coleguinhas, esta mesma atitude não poderá ser aceita em casa, é mantendo uma constância e coerência que as crianças poderão entender as regras sociais.
Colabore com educadores, e todos ganharão com uma educação de qualidade para as crianças! --------------------------------------------------------------------------------
Publicado no Portal da Família em 28/09/2013 
 
 
 



 
Proerd na E.M. Amélia Pires
 
 

O que é o PROERD? (“Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência”)

           O Programa Educacional de Resistência às Drogas - PROERD é a adaptação brasileira do
 programa norte-americano Drug Abuse Resistence Education - D.A.R.E., surgido em 1983. No Brasil, o programa foi implantado em 1992, pela Polícia Militar do Estado do Rio de Janeiro, e hoje é adotado em todo o Brasil; conta com três currículos:
 

1- PROERD para Educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental,
 2- PROERD para 4ª série/5º ano do ensino fundamental,
3-  PROERD para Pais/Responsáveis.

O Programa possui como material didático o Livro do Estudante, o Livro dos Pais e o Manual do Instrutor, auxiliando aos respectivos alunos e Policiais PROERD no desenvolvimento das lições.
           O Programa consiste em uma ação conjunta entre as Policias Militares, Escolas e Famílias, no sentido de prevenir o abuso de drogas e a violência entre estudantes, bem como ajudá-los a reconhecer as pressões e as influências diárias que contribuem ao uso de drogas e à prática de violência, desenvolvendo habilidades para resisti-las.
           O PROERD é mais um fator de proteção desenvolvido pela Polícia Militar para a valorização da vida, que imbuía de sua missão institucional, vem de uma sociedade mais saudável e feliz.
Os alunos do 5º ano de nossa escola recebem a visita de um Policial Militar 1 vez por semana que fornece informações sobre álcool, tabaco e drogas afins, bem como ensina a forma de dizer não às drogas.